Nguyện xin Thiên Chúa trả công bội hậu cho những ai góp công sức và vật chất cho sự Thăng Tiến của Giáo Xứ (thanhmartino.blogspot.com). "Anh em cứ xin thì sẽ được, cứ tìn thì sẽ thấy, cứ gõ cửa thì sẽ mở cho"

GIÔNG TỐ CUỘC ĐỜI


Chuyện kể rằng sau một trận bão lớn chỉ còn một con tàu của thuyền trưởng Tiến quay về cảng. Các nhà báo đến phỏng vấn vị thuyền trưởng tại sao các tàu khác bị lật đắm mà tàu của ông vẫn trở về. Thuyền trưởng Tiến khẽ khàng: “Tôi luôn lái tàu lao thẳng vào tâm bão”. Đúng thế, nếu lái tàu né tránh, bỏ chạy, bão sẽ tạt vào mạn tàu và lật úp chiếc tàu ngay lập tức.
Cái gì đã xảy ra là có lý của nó. Cuộc đời chúng ta cũng vậy. “Ví thử cuộc đời bằng lặng cả, anh hùng hào kiệt có hơn ai!”. Sóng gió làm cho mỗi chúng ta vững vàng và mạnh mẽ thêm. Đấy mới chính là cuộc sống thực.
Chẳng ai mong đợi sóng gió, nhưng nếu chỉ nhăm nhăm né tránh để đi tìm một chỗ phẳng lặng, đấy chỉ là phương án tạm thời. Đời mà, luôn đầy sóng gió. Nhiều khi tránh lại còn nguy hiểm hơn. Biết đâu, “Tránh vỏ dưa lại gặp vỏ dừa!”.
Người ta né tránh sóng gió cuộc đời vì lầm tưởng đó là do khách quan. Không phải vậy.

Lễ Kính Thánh Phêrô và Thánh Phaolô





“ST” Nghĩa Là Sự Thánh Thiện
Lm. Jos Tạ Duy Tuyền
Người ta kể rằng: tại một vùng miền quê nước Mỹ, có hai anh em nhà kia vì quá đói khổ, nghèo nàn đã trở thành kẻ “bần cùng sinh đạo tặc”. Họ rủ nhau đi ăn cắp cừu của nông dân trong vùng. Không may hai anh em bị bắt. Dân trong làng đưa ra một hình phạt là khắc lên trán tội nhân hai mẫu tự “ST”, có nghĩa là quân trộm cắp (viết tắt từ chữ stealer).

Không chịu nổi sự nhục nhã này, người anh đã trốn sang một vùng khác sinh sống để mong chôn chặt dĩ vãng. Thế nhưng, anh chẳng bao giờ quên được nỗi nhục nhã mỗi khi ai đó hỏi anh về ý nghĩa hai chữ “ST” đáng nguyền rủa này.

NHỤC TRƯỚC CẢ LOÀI CHÓ!
---------------------------------
Một người có 1 con chó đã già, ông ta bèn tìm cách vứt bỏ nó đi. Ông ta đưa con chó lên thuyền, ra đến giữa hồ và vứt nó xuống nước. Nghĩ rằng kiểu gì nó sẽ chết đuối vì cách bờ rất xa, nhưng con chó vẫn cứ cố bơi theo thuyền.
Bực mình, người đàn ông liền dùng mái chèo đập vào đầu con chó nhiều lần cho nó chết hẳn. Nhưng không may, ông ta bị trượt chân ngã xuống

Lễ Kính Thánh Phêrô và Thánh Phaolô



 Đứng dậy nhờ ơn Chúa
Lm.Jos Tạ Duy Tuyền
Trong buổi trò chuyện, diễn thuyết tối 22.5 tại White Palace (TP.HCM), Nick Vujicic đã cho mọi người thấy rằng, người bị khuyết tật nghĩa là họ khiếm khuyết điều gì đó, nhưng người mang nỗi tự ti mới là người bị khuyết tật thực sự.
Nick  đã nói: “Dù ai đó không phải ngồi trên xe lăn nhưng bạn vẫn phải trải qua những thời điểm khó khăn trong cuộc sống. Nếu lúc đó bạn thiếu tự tin, bạn sợ thất bại, sợ nhìn về tương lai thì chính điều đó sẽ níu kéo bạn, khiến bạn không thể tiến lên”.

PHẬN CON NGƯỜI

Đời người ! Nghĩ cũng lạ ! Có ngày bước vào trần đời ắt có ngày phải ra đi hay gọi là ngày chết. Ngày sinh ra, ngày bước vào đời có đó nhưng ngày chấm hết cuộc đời này không ai biết trước được. Chuyện sống chuyện chết là chuyện của Đấng tạo hóa, thụ tạo chỉ việc vui vẻ sống ngày nào hưởng ngày đó tùy vào đấng nhào nắn ra mình thôi.
Thật ra chẳng có gì là lạ cả bởi lẽ sinh tử là chuyện của Đấng tạo hóa. Điều này chẳng có gì lạ và cũng chẳng có gì mới nơi thân phận con người.
Tính tuổi thọ trong ngoài bảy chục,
Mạnh giỏi chăng là được tám mươi,
Mà phần lớn chỉ là gian lao khốn k

CUỘC ĐỜI THIẾU MẸ THÌ VÔ NGHĨA


Khi bạn ra đời, mẹ bồng bế bạn trong lòng,
   Bạn cám ơn bằng cách ré lên như một tên quỷ sứ !
Khi bạn 1 tuổi, mẹ cho bạn ăn và tắm rửa bạn,
   Bạn cám ơn bằng cách la khóc suốt đêm.
Khi bạn 2 tuổi, mẹ dạy bạn bước đi,
   Bạn cám ơn bằng cách bỏ chạy khi mẹ gọi.
Khi bạn 3 tuổi, mẹ nấu ăn cho bạn với cả tấm lòng,
   Bạn cám ơn bằng cách đổ hết thức ăn xuống sàn nhà.
Khi bạn 4 tuổi, mẹ cho bạn một hộp bút màu,
   Bạn cám ơn bằng cách vẽ bậy bạ ngay trên mặt bàn ăn.
Khi bạn 5 tuổi, mẹ mặc cho bạn đồ đẹp ngày lễ,

LO CHO CON


Ngày nay con cái được cha mẹ chăm lo nhiều quá đã vô tình tạo cho con mình tính ích kỷ và nghĩ rằng lo cho con cái là bổn phận của cha mẹ…
Ngày cuối tuần, mẹ nấu mì Quảng, mời gia đình dì Sương đến chơi. Dì vừa về hưu, chắc là buồn lắm. Sau những chuỗi ngày bận rộn nơi công sở, bây giờ bỗng dưng chẳng làm gì ngoài việc ngày ngày chở chị Su đi học. Đang ngồi ăn rồi tám chuyện trên trời dưới đất, nhìn đồng hồ 1 giờ trưa, dì Sương tất bật cáo từ vì phải về chở chị Su đi học tiếng Nhật. Mẹ nói tội nghiệp dì, đến tuổi nghỉ ngơi rồi còn đưa đón con, dù chị Su đã 20 tuổi.

Gia đình và sự phát triển của trẻ


Gia đình và sự phát triển của trẻ

Báo Thanh Niên 24/09/2010

Thời gian gần đây liên tiếp xảy ra nhiều vụ bạo lực giới trẻ với tính chất nghiêm trọng… Điều đáng nói, những vụ án này xuất phát từ những mâu thuẫn đời thường và thậm chí rất nhỏ nhặt, nhưng gây ảnh hưởng xấu cho toàn xã hội và gây thiệt hại về người và tài sản rất lớn.
Là người làm công tác trợ giúp pháp lý nhiều năm cho các đối tượng trẻ vị thành niên phạm tội, được tiếp cận với nhiều trẻ chưa thành niên phạm tội, tôi nhận thấy hầu hết các trẻ phạm tội đều xuất phát từ nhiều nguyên nhân khác nhau như yếu tố tâm lý gia đình, hoàn cảnh xã hội, điều kiện kinh tế gia đình và đặc biệt là môi trường sống của trẻ.

Ba mẹ ơi, đừng nói xấu nhau!  
Khi được hỏi: “Con muốn sống với ai?”, hai đứa trẻ lên 5 và 8 tuổi đều chỉ có câu trả lời duy nhất: “Con muốn sống nơi nào có cả ba mẹ và chị (em)”...
Toà tuyên án. Thư ký phiên toà gọi nguyên đơn, bị đơn vào phòng. Một bé gái khoảng 4-5 tuổi cứ ôm riết lấy cổ cha, không chịu ngồi một mình ngoài ghế đá. Buộc lòng HĐXX chấp nhận cho bé cùng vào.
Ngồi giữa cha và mẹ, thỉnh thoảng cô bé đưa tay khều nhẹ cha, mỉm cười rồi lại quay sang gọi khẽ mẹ. Nhưng rồi nước mắt đã nhoè nhoẹt trên khuôn mặt ngây thơ mới đây còn tràn đầy hạnh phúc ấy khi cha bé lớn tiếng mắng chửi HĐXX, còn mẹ bé điện thoại cầu cứu người thân.
***
“Hai năm trước, đột nhiên một ngày mẹ đưa bé rời khỏi nhà trong tiếng khóc rấm rứt của chị Hai và ánh mắt quắc lên đầy tức giận của ba. Kể từ đó, bé không còn được sống cùng ba, chị Hai và bà nội. Có những lúc nhớ mọi người quá, bé khóc nằng nặc đòi về nhưng mẹ nói: “Con về đó, ba bỏ thuốc độc, bóp cổ con chết”. Bé sợ lắm. Có điều, bé thấy ba thương bé và chị Hai mà. Những lúc rảnh, ba thường chở hai chị em đi chơi, đi ăn và mua đồ chơi. Vậy nên bé khóc, không chịu ăn uống, buộc lòng mẹ phải gọi điện thoại để bé nói chuyện với ba và chị Hai.
Ba hỏi bé có nhớ ba không? Có phải bé và mẹ đang sống với ba mới? Bé có bị ba mới đánh đòn? Rồi ba nói những điều không tốt về mẹ. Bé thật sự không hiểu vì sao ở bên mẹ thì nghe mẹ nói xấu ba, nói chuyện với ba thì nghe kể tội mẹ. Bé chỉ thấy cả ba và mẹ đều là những người thân yêu nhất, thương bé nhất, như trong một bài hát: “Ba mẹ là lá chắn, che chở suốt đời con...”.
Thỉnh thoảng, bà nội đưa chị Hai đến thăm mẹ và bé. Gặp nhau, hai chị em mừng lắm, nói đủ thứ chuyện. Những lúc đó, suốt đêm, ba mẹ con không ngủ. Chị Hai đòi nằm giữa bé và mẹ, hết ôm mẹ, chị lại quay sang ôm bé. Chị nói không dám ngủ vì sợ khi tỉnh dậy sẽ không được ở bên mẹ và bé.

Bé cũng vậy, bé chỉ mong trời lâu sáng để được nằm bên chị lâu hơn. Mỗi lần chia tay, chị Hai khóc, không chịu về. Chị bám vào bất cứ cái gì có thể, từ chiếc ghế đến tay vịn cầu thang. Bà nội phải khó khăn lắm mới gỡ được tay chị đưa về, nếu không lần sau ba không cho gặp nữa.
Thật tội cho chị Hai, không có mẹ bên cạnh, ba lại đi công trình hoài, chỉ có bà nội chăm sóc và đưa đón chị đi học. Có những lúc bà đến đón trễ, chị Hai một mình kéo lê chiếc cặp từ trên cầu thang xuống, nước mắt chảy dài vì tủi thân khi nhìn thấy bạn bè có cha, có mẹ. Thấy vậy, bà nội chỉ biết ôm chị mà khóc.
Cô giáo nói chị Hai nhớ mẹ và bé nên chiều nào cũng ra cửa ngồi khóc, học hành sa sút, biếng ăn, ít hoà đồng. Mấy hôm trước, mẹ nói sẽ đưa chị Hai về sống luôn cùng hai mẹ con bé. Bé vui lắm nhưng còn ba thì sao? Bé và chị Hai chỉ có ước muốn duy nhất được sống cùng ba mẹ như ngày nào. Người lớn nói không thể được, bé không hiểu vì sao? Ba mẹ là của chị em bé mà?”.
***
Đó là những lời tôi nói thay cô bé từ những gì xảy ra tại toà và lời kể của những người trong cuộc. Hôm ấy, bé đứng bơ vơ giữa phòng xử án, hết sợ hãi nhìn mẹ đang vừa khóc vừa cầu cứu qua điện thoại, lại chạy ra cửa len lén nhìn cha đang la lối ở phía trước. Không đành lòng, tôi ôm lấy bé vỗ về.

Như một người kiệt sức đang bơi giữa dòng nước xiết, bé bấu chặt lấy tôi, gương mặt tái xanh, thân hình run rẩy. Phải một lúc sau, bé mới thỏ thẻ: “Dì ơi, ba đâu có la con, la mẹ phải không? Ba la mấy người đó dì hả?”. Tôi gật đầu: “Con ngoan vầy, ba đâu có la con”, “Sao mẹ khóc hả dì? Sao mấy người đó đi rồi mà ba la hoài vậy?”. Tôi chưa kịp tìm ra câu trả lời thích hợp, cha của bé đã bước vào lớn tiếng: “Tôi lên trường bây giờ. Cô đừng có mơ là đưa được con tôi đi. Tôi không sợ quyết định của toà đâu”.
Nhìn anh ta lúc này, tôi bỗng hình dung đến vẻ mặt sợ sệt, bất an của chị cô bé nếu nhìn thấy cha đến trường đón trong trạng thái giận dữ như thế. Rồi đây, chuyện gì sẽ xảy ra với hai đứa trẻ tội nghiệp ấy nếu hai người lớn chỉ vì muốn ăn thua đủ mà quên đi cảm xúc của các con mình? 
Đặt quyền lợi của trẻ lên trên lòng tự ái
HĐXX nhận định hai cháu bé luôn mong muốn có cha mẹ, chị em sống cùng nhau. Tuy nhiên, giữa nguyên đơn, bị đơn tồn tại mâu thuẫn sâu sắc, thậm chí thù hận không dễ xoá đã ảnh hưởng rất lớn đến tâm lý, tình cảm của các cháu.
Bé gái lớn (hiện đang ở với cha) có tiền sử viêm màng não, sức khoẻ kém, thể trạng ốm yếu, tâm lý hoà nhập có hạn chế trong khi vì công việc, người cha phải nhờ bà nội chăm sóc cháu. Điều này dẫu không sai nhưng cũng không phải là tốt nhất. Nên để người mẹ làm việc này sẽ bảo đảm cho bé phát triển tốt hơn về thể chất và tâm sinh lý.
HĐXX chấp nhận yêu cầu xin thay đổi người trực tiếp nuôi con của nguyên đơn, giao cả hai trẻ gái cho người mẹ chăm sóc, nuôi dưỡng...
Trước đó, HĐXX đã dành nhiều thời gian để lắng nghe, hoà giải và phân tích cho cả hai bên. “Việc cha mẹ chia tay đã để lại tổn thương không nhỏ trong lòng trẻ, nay tách hai bé sống hai nơi trong bầu không khí nặng nề, không có sự đùm bọc, nâng đỡ nhau, liệu có quá nghiệt ngã?
Người lớn có lỗi vì không làm hết trách nhiệm, đem đến cho con nỗi đau và sự mất mát. Bây giờ để thoả mãn cái tôi lại không tiếc lời nói xấu nhau trước mặt con trẻ, dồn nén mọi bực tức của nhau cho con trẻ.

Các vị đừng nói xấu nhau nữa, hãy nói tốt về nhau, dẹp bỏ tự ái, tìm cách tốt nhất bảo đảm cho trẻ được sống hạnh phúc và ít bị tổn thương nhất trong điều kiện không giữ được một gia đình vẹn toàn.

Hãy nhớ, tất cả trẻ em đều khao khát được sống cùng cha mẹ, anh chị em và không ai có thể thay thế vị trí làm cha, làm mẹ trong lòng con trẻ”.


Tố Trâm
Nguồn: Người Lao động, ngày 07/12/201


NGƯỜI CHA TỐT


Có con thì dễ, nhưng làm cha thì không dễ. Người cha có thể làm con cái sợ – kính sợ, nể mà sợ chứ không sợ hãi, nhưng cũng có thể làm con cái coi thường. Cách sống của người cha có tạo uy tín hay không mới là vấn đề. Tục ngữ Việt Nam nói: “Mẹ khuyên một trăm không bằng cha ngăm một tiếng”. Thật vậy, chất nam tính ở người cha thực sự quan trọng. Dưới đây là vài gợi ý:

1. Hãy thẳng thắn

Hãy nói rõ ràng, thẳng thắn, trẻ sẽ lắng nghe. Theo một nghiên cứu đăng trên tạp chí Applied Developmental Psychology, các gia đình có cha mẹ đều còn làm việc, người cha ảnh hưởng đến việc phát triển ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi nhiều hơn so với người mẹ. Hãy đưa ra các hoạt động sáng tạo và đầy kịch tính, dùng các từ ngữ chủ yếu và tạo tính tò mò ở trẻ. Nhờ đó mà trẻ sẽ học được nhiều.

2. Hãy bình tĩnh

Khi thấy lo lắng gia tăng, hãy bình tĩnh tìm ra nguyên nhân chính. Nổi nóng chỉ là “đổ dầu vào lửa”. Hãy cố gắng thản nhiên và kiềm chế cơn giận, đừng làm con cái hoảng sợ. Con cái la lối om sòm, đánh nhau chí chóe, cứ bình tĩnh và chú ý, chứ không làm ngơ. Có thể làm như vậy không tác dụng hiệu quả đôi lần trước, nhưng những lần sau sẽ hiệu quả. Nhiều bậc cha mẹ chỉ la cái miệng nhưng con cái không tuân phục vì chúng cảm thấy “tâm phục, khẩu phục” cha mẹ.

3. Cứ thử thách

Trẻ em 4-6 tuổi bắt đầu có thái độ “làm trái ý” cha mẹ, càng nói chúng càng “chọc tức” thêm. Cứ mặc chúng, và khi sự cố xảy ra thì chúng sẽ nhận biết mình sai lầm. Lúc đó sẽ tác dụng nếu cha mẹ nói với chúng: “Cá không ăn muối cá ươn”. Người cha hãy cương nghị dù người mẹ sợ con tổn thương. Câu “con hư tại mẹ” có lúc đúng, có lúc không đúng. Thực ra không phải chúng cãi lời cha mẹ mà chúng đang độ tuổi phát triển và muốn khám phá thế giới để tự khẳng định mình. Sau những “thất bại”, chúng sẽ cẩn thận hơn, mạnh mẽ hơn và tự tin hơn.

4. Hãy khuyến khích

Nếu cha mẹ khả dĩ truyền cho con cái sự hăng say và cần mẫn làm việc thì đó là tặng phẩm quý giá dành cho chúng. Trong tầm nghe của trẻ, hãy nói chuyện với chúng như những người bạn hoặc như người thân để chúng có thể nhận ra tình yêu thương và sẵn sàng lắng nghe. Hãy chỉ bảo chứ đừng ra lệnh. Sự khuyến khích luôn tạo hiệu quả bất ngờ.

5. Hãy giáo dục

Con cái còn trẻ người non dạ, chưa nhiều kinh nghiệm, đừng bắt chúng phải như người lớn. Cứ để chúng tò mò khi thấy gì lạ: Chiếc đèn nhấp nháy, vòi nước chảy róc rách, con chó cắn đùa,… Nhưng hãy canh chừng để chúng không gặp nguy hiểm. Từ những việc nhỏ, hãy giáo dục chúng về lòng nhân ái, lòng đại lượng, tính can đảm, sự cao thượng, lòng ái quốc, tình đồng loại, nghĩa đồng bào,… Trẻ còn hay thắc mắc vì muốn tìm hiểu thế giới xung quanh, hãy từ từ và khéo léo giải thích, đừng la rầy hoặc làm ngơ kẻo chúng nản chí, thất vọng.

6. Hãy hy vọng

Cứ để chúng phát triển bình thường, đừng bắt chúng là người phi thường hoặc xuất chúng mà ép chúng làm hoặc học quá sức. Thái quá bất cập. Nhiều trẻ bị “đúc khuôn” quá, bị nhồi nhét quá mà ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ tâm sinh lý. Nếu chúng là người tài giỏi thì tốt, nhưng nếu chúng chỉ đủ khả năng là người bình thường thì cũng đừng ép chúng phải là “ông kia, bà nọ”. Thiên tài cũng chỉ xuất chúng khi được hướng dẫn đúng cách. Đừng thấy con mình “giỏi” hơn các trẻ cùng trang lứa mà tưởng chúng là thiên tài! Hãy hy vọng nơi con cái nhưng đừng ảo tưởng hoặc thúc ép chúng.

Thành công là điều tốt, nhưng nếu chúng không thành công thì cũng thành nhân vậy. Thành nhân mới là điều quan trọng hơn!


TRẦM THIÊN THU
VỊ THA CHÍNH LÀ HẠNH PHÚC

Ba hành khách cùng đi trên một chuyến tàu tới ga Tình yêu: Sòng phẳng, Ích kỷ và Vị tha. Cả ba đều mang theo mình hai gói đồ: Nhận và Cho, nhưng độ nặng nhẹ khác nhau:
 Sòng phẳng: Cho = Nhận
Ích kỷ: Cho < Nhận
Vị tha: Cho > Nhận
Trong lúc rỗi rãi ba người tán gẫu về hành lý của mình. Sòng phẳng lên tiếng:
- Tôi thấy hành lý của các anh lệch lạc, thật khó mang theo. Còn tôi luôn cân đối Cho và Nhận nên mang đi dễ dàng.
- Anh làm thế nào cho cân được? Ích kỷ hỏi.
- Thì tôi phải tính chớ. Tôi chỉ cho đi khi tôi chắc có thể nhận về một lượng tương đương. Cho không hay nhận không của ai cái gì, tôi đều không thích. Tính tôi là vậy, không muốn mắc nợ hay mang ơn.
Ích kỷ:
- Anh nói nghe như thể đi mua hàng vậy: Tiền nhiều mua được nhiều, tiền ít mua được ít, không tiền không mua. Nhưng tình cảm đâu thể đong đếm theo cách đó.
Sòng phẳng cười phá lên, rung cả hai vai. Ích kỷ ngạc nhiên:
- Tôi nói vậy không đúng à?
- Quá đúng là khác. Tôi chỉ buồn cười là trông 2 gói hành lý của anh bên Cho thì nhẹ bên Nhận thì nặng, vậy mà anh cũng nói được câu đó.
Ích kỷ nhìn lại 2 gói đồ của mình, gật đầu. Sòng phẳng thoáng bâng khuâng:
- Không phải lúc nào tôi cũng sòng phẳng cả đâu. Có những người cho tôi nhiều mà tôi không cho lại được là mấy. Ví như tình yêu cha mẹ cho tôi gần như vô hạn, chẳng kể tôi có đáp lại hay không. Vậy là tôi Nhận nhiều hơn Cho. Với con cái thì tôi Cho chúng nhiều hơn Nhận về. Cũng nhờ có sự bù trừ như vậy mà 2 gánh hành lý của tôi thường cân nhau.
Ích kỷ tán thành:
- Tôi thấy kiểu hành lý của anh giờ đang thịnh hành. Nhiều người thích sòng phẳng cả trong tình yêu theo kiểu: “Ông rút chân giò, bà thò chai rượu”.
Sòng phẳng trầm ngâm:
- Ðôi khi tôi cũng không thích sống thế này đâu. Luôn phải tính toán nhiều - ít, luôn phải dừng gánh để sẻ từ bên này sang bên kia. Tôi thấy mệt mỏi và nhiều lúc trống rỗng, vô cảm.
Ích kỷ:
- Tôi cũng giống anh, luôn phải so đo tính toán. Nhưng tôi phải tính sao cho Nhận về mình nhiều hơn. Tôi chỉ thích nghĩ cho mình thôi mà.
- Nhận nhiều như thế anh có hài lòng không? Sòng phẳng hỏi.
- Chả mấy khi tôi vừa lòng. Tôi luôn canh cánh trong lòng: Mình có bị mất mát gì không? Cho như thế có nhiều quá không?
- Anh có người yêu không?
- Có chứ. Tôi rất yêu người yêu tôi là đằng khác. Nhưng tôi luôn lo sợ. Tôi sợ mình cho nhiều quá lỡ tình yêu bỏ tôi đi thì tôi chẳng được gì. Tôi không muốn nhận về tay trắng. Ðó là nỗi ám ảnh của tôi.
Tàu qua cầu vượt sông Âu Io. Tiếng xình xịch của đầu máy át lời tâm sự của Ích kỷ. Qua khỏi cầu, tiếng ồn dịu lại, Ích kỷ và Sòng phẳng lúc này mới nhớ tới người bạn đồng hành thứ ba. Vị tha nãy giờ vẫn yên lặng lắng nghe. Khi thấy hai bạn hướng mắt về mình mới khẽ khàng cất lời:
- Hai anh đều có lý lẽ của mình. Lập luận của anh Sòng phẳng thuần túy là của bộ óc, không có mấy liên hệ đến trái tim. Chính vì vậy anh luôn thấy căng thẳng, mỏi mệt và đôi khi trống rỗng. Còn anh Ích kỷ yêu ghét rõ ràng, nhưng tình yêu của anh là “vì mình, cho mình”. Bởi yêu mình quá mà anh thường trực lo sợ. Tôi nói vậy có phải không hai anh?
Ích kỷ và Sòng phẳng đang mải nghĩ ngợi nên không trả lời. Vị tha nói thêm:
- Anh Sòng phẳng nói đúng: Hành lý của tôi không cân - Cho nhiều hơn Nhận. Ấy là vì tình cảm xuất phát tự đáy lòng thì rất chân thành và giản dị. Nó thấy rằng Cho là lẽ tự nhiên, không gì vui bằng làm cho người mình thương yêu được hạnh phúc. Niềm vui khi dâng tặng làm vơi gánh nặng của tôi, cho tôi sự thanh thản, đủ đầy.
- Ðủ đầy? Sòng phẳng và Ích kỷ cũng thốt lên. Cho là mất chứ, cho nhiều thì phải còn ít đi mới phải.
Vị tha mỉm cười:
- Ðấy là về mặt vật chất, là quy luật trong Toán học thôi. Quy luật của tình yêu thì khác. Lát nữa đến nơi, tôi sẽ chỉ cho các anh.
Ích kỷ và Sòng phẳng nhìn gánh hành lý của Vị tha, lại nhìn hành lý của mình, lòng chưa hết băn khoăn. Cũng vừa lúc tàu đến ga Tình yêu. Tàu chạy chậm dần, chậm dần rồi dừng hẳn.
Ngước nhìn vào sân ga, Sòng phẳng và Ích kỷ đều trông thấy dòng chữ có nội dung Vị tha vừa nhắc đến. Hai người rất đỗi ngạc nhiên vì họ đi trên chuyến tàu nhiều lần, đến ga Tình yêu đã nhiều mà chưa bao giờ thấy hàng chữ đó. Thực ra quy luật của Tình yêu luôn có ở đó, nhưng chỉ những ai có trái tim nhạy cảm mới thấy và thấu hiểu.
Bạn thân mến, tôi sẽ không nói hàng chữ trên sân ga Tình yêu nói gì vì tôi chắc bạn cũng đoán ra được. Ðể kết thúc câu chuyện, tôi chỉ xin tiết lộ về những người sẽ đón 3 hành khách của chúng ta cùng hành lý Cho và Nhận của mỗi người: Ðón Sòng phẳng là Khô khan, Ích kỷ sánh đôi cùng Bất an và người đón đợi Vị tha chính là Hạnh phúc
phongnha25@yahoo.com

Dạy trẻ lịch sự
Nếu nhà có khách, con bạn lại cứ vòi tiền mua quần áo hay tranh giành đồ chơi với em thì thật không hay chút nào. Ngay từ lúc còn nhỏ, bạn phải dạy con những phép xã giao tối thiếu. Hãy tham khảo một vài gợi ý sau đây:
- Giải thích tại sao phải lịch sự: Trẻ không chú ý phép xã giao nếu như không hiểu tầm quan trọng của nó. Hãy nói rằng nếu con đối xử không tốt với mọi người xung quanh thì họ sẽ không yêu thích, không muốn chơi chung nữa. Như thế, con sẽ rất buồn chán.
- Hãy làm gương tốt. Đừng mong con cái 5 tuổi có hành vi đẹp nếu như bạn làm điều xấu trước mắt nó. Trẻ con bắt chước rất nhanh, kể cả thói xấu của người lớn. - Cần có thái độ đúng đắn: Nếu con thô lỗ ngắt lời người lớn thì bạn phải nhắc nhở ngay, biểu lộ thái độ không hài lòng. Thấy cha mẹ im lặng, trẻ cứ nghĩ cử chỉ đó không có gì sai trái và mặc nhiên chấp nhận. Trong trường hợp con làm bạn xấu hổ trước bạn bè thì phải nhắc nhưng với thái độ bình tĩnh. Cần tìm hiểu nguyên nhân vì sao nó lại như vậy, tuyệt đối không được nóng giận, mắng chửi hay đánh đập trẻ.
- Đừng chờ đợi vô ích: Đừng ngồi đợi những hành vi xấu của con diễn ra mới phê phán, bắt nó sửa chữa. Mọi chuyện đều có thể thay đổi nếu như chúng ta luôn tạo cho con cái niềm tin rằng chúng là một cô bé (cậu bé) ngoan ngoãn, lễ phép và rất đáng yêu.

. DẠY CON Ở TUỔI MỚI LỚN NHƯ THẾ NÀO



Về tâm lý, tuổi từ 13- 16, đây là thời kỳ các em hình thành ý thức tự lập, thích làm theo ý mình và hay bất đồng với cha mẹ. Tính tự ái cũng là một đặc điểm lớn ở lứa tuổi này, vì thế các em rất dễ tổn thương khi bị mắng nặng lời, đôi khi dẫn đến hành động nông nổi. mà trong thời gian qua báo chí thường hay đăng tải những tự tử vì không chịu được nỗi oan cho rằng em ăn cắp tiền và cả lời mắng nặng nề của mẹ.
Bên cạnh sự phát triển về tâm lý, ở tuổi dậy thì các em cũng ham hiểu biết hơn, thu nhận nhiều thông tin tốt xấu lẫn lộn từ môi trường và qua các phương tiện truyền thông. Đó cũng là lý do nhiều em thường cho rằng mình hiện đại, biết nhiều hơn cả cha mẹ.
    Ngày nay, trẻ ở tuổi dậy thì biết nhiều hơn, nhưng không khôn hơn, thậm chí còn dại hơn những thế hệ trước đây. Bởi, các em chỉ biết có học và thừa hưởng thành quả của cha mẹ mà không có trách nhiệm với bản thân và gia đình. Lao động là nhu cầu của con người đồng thời là cách giáo dục nhân cách tốt nhất, nhưng cha mẹ vì quá thương con, nghĩ rằng phải dành thời gian cho con học nên đã làm hết mọi việc gia đình.
Vì thế, các bậc phụ huynh đừng biến con em mình thành người tàn phế, hãy để các em làm việc và hãy khuyến khích thành quả của con. Tuyệt đối không được đem vật chất làm công cụ thưởng phạt mà phải làm sao để con em mình tự giác lao động. Khi tự tay làm việc, các em sẽ biết lo cho bản thân, quan tâm đến từng thành viên trong gia đình, dần dần, nhận thức sẽ chín chắn hơn.
        Cha mẹ nên tạo cơ hội cho con được thể hiện mình, đôi khi phải chấp nhận sự thất bại của nó để rồi nâng đỡ, giải thích cặn kẽ sự đúng sai. Không nên lo sợ con bị lôi kéo bởi đám bạn xấu mà ngăn cấm con kết bạn. Tóm lại, ở tuổi dậy thì, những suy nghĩ và hành động của các em thường có nhiều lệch lạc. Cha mẹ phải là người đồng hành, từng bước uốn nắn sai lệch của con bằng ngôn ngữ thân thiện của người cha, người mẹ, đừng vì nôn nóng mà đẩy con về thái cực đối lập với mình.

THẾ NÀO LÀ NÊN NGƯỜI ?

    
    Nhiều người ta thường lầm lẫn danh từ “nên người” và “làm nên”.
     Một người làm ăn buôn bán được một món tiền to, sắm nhà, tậu xe, được hàng xóm trầm trồ đưa làm mẫu dạy cho con cháu: “Nó cũng bằng tuổi bây mà xem, người ta đã nên thân với đời”. Vâng, người ấy đã làm nên với đời thật, song có thể bảo người ấy đã “nên người” chăng, nếu phần trí thức của họ là miếng đất hoang vu hoặc phần tâm đức của họ là một vũng sình lầy?